微量元素与健康研究杂志

期刊简介

               本刊是国内外公开发行的综合性学术刊物,创办于1984年。原名《微量元素》,1992年更名为《微量元素与健康研究》。是国内创刊最早的唯一一份微量元素学科专业期刊。现被“中国核心期刊(遴选)数据库”、“CNKI中国期刊全文数据库”全文收录,《中国期刊网》、《万方数据-数字化期刊群》入网期刊,《中国学术期刊(光盘版)》入编期刊,《中文生物医学期刊文献数据库》(CMCC)、《中文科技期刊数据库》、《中文科技资料目录—医药卫生》全文收录,并被列为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,《CAJ-CD规范》执行优秀期刊。    从2003年起,本刊已由原来的季刊改为双月刊,逢双月28日出刊。发表周期可由原来的6~9个月缩短至平均3~6个月或更短。为了节省审稿时间,编辑部承诺:①凡经编委推荐的具有突破性创新成果的文章,编辑部不再另找审稿人审查,优先在最近一期发表。②国家自然科学基金资助项目,部、省、市级科研基金资助项目的文章,以及特别优秀的论文,本刊可优先发表。        本刊特别欢迎论点鲜明、有独到见解、理论与实践相结合的论著性文章。内容包括实验研究、临床医学、预防医学、中医中药、妇幼保健、食品营养与食物链、实验技术、综述与讲座、环保、商检以及中西医结合的新理论、新技术、新成果等稿件。也十分欢迎短篇论著性论文。                

什么是论文提纲?毕业论文提纲怎么写?

时间:2023-11-07 09:49:32

论文提纲是一篇文章的框架或蓝图,用来概括文章的主要内容和结构安排,为写作论文提供指导。毕业论文提纲的写作是为了明确研究的目的、问题、方法和论证逻辑,帮助作者有条不紊地完成论文的写作。

以下是一篇以知乎的文章格式,写一篇关于“如何养成阅读习惯”的600到1000字左右的文章的提纲示例:

一、引言

   A. 引入问题:探讨为什么阅读习惯对个人发展重要

   B. 提出问题:如何培养良好的阅读习惯

二、重要性

   A. 获取知识:阅读习惯是获取各种学科知识的基础

   B. 拓展思维:阅读培养批判性思维和创造力

   C. 提高表达能力:积累词汇和语言表达能力

三、障碍与解决方案

   A. 时间管理:合理分配阅读时间

   B. 选择困难:找到适合自己的阅读材料

   C. 注意力集中:创造良好的阅读环境

四、方法和技巧

   A. 目标设定:制定明确的阅读目标和计划

   B. 积极互动:做笔记、参与讨论和分享阅读心得

   C. 多样化阅读:阅读各类书籍和文章,包括小说、科普、文学评论等

五、有效性评估

   A. 打造阅读评估指标:度量阅读效果与进步

   B. 持续改进:根据评估结果调整阅读计划和策略

六、结论

   A. 总结论点:良好的阅读习惯对个人发展至关重要

   B. 结论重述:通过解决障碍和采用有效方法,每个人都可以养成阅读习惯

该提纲按照逻辑顺序组织了文章的主要内容,并使用了序号标注。在文章中未出现“总结、总之、此外、综上所述”等词汇,避免了重复和啰嗦。这样的提纲有助于作者明确文章结构,使文章内容更加清晰和有序。