期刊简介

               本刊是国内外公开发行的综合性学术刊物,创办于1984年。原名《微量元素》,1992年更名为《微量元素与健康研究》。是国内创刊最早的唯一一份微量元素学科专业期刊。现被“中国核心期刊(遴选)数据库”、“CNKI中国期刊全文数据库”全文收录,《中国期刊网》、《万方数据-数字化期刊群》入网期刊,《中国学术期刊(光盘版)》入编期刊,《中文生物医学期刊文献数据库》(CMCC)、《中文科技期刊数据库》、《中文科技资料目录—医药卫生》全文收录,并被列为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,《CAJ-CD规范》执行优秀期刊。    从2003年起,本刊已由原来的季刊改为双月刊,逢双月28日出刊。发表周期可由原来的6~9个月缩短至平均3~6个月或更短。为了节省审稿时间,编辑部承诺:①凡经编委推荐的具有突破性创新成果的文章,编辑部不再另找审稿人审查,优先在最近一期发表。②国家自然科学基金资助项目,部、省、市级科研基金资助项目的文章,以及特别优秀的论文,本刊可优先发表。        本刊特别欢迎论点鲜明、有独到见解、理论与实践相结合的论著性文章。内容包括实验研究、临床医学、预防医学、中医中药、妇幼保健、食品营养与食物链、实验技术、综述与讲座、环保、商检以及中西医结合的新理论、新技术、新成果等稿件。也十分欢迎短篇论著性论文。                

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  • 杂志名称:微量元素与健康研究杂志
  • 主管单位:贵阳中医学院
  • 主办单位:贵阳中医学院
  • 国际刊号:1005-5320
  • 国内刊号:52-1081/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖期刊收录:维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, CA 化学文摘(美)
微量元素与健康研究杂志2015年第06期

教师对大学生开展科研课题的影响

刘娅;叶运莉;刘军祥;罗志敏;张小林;李琴

关键词:大学生, 教师, 科研, 现况调查
摘要:目的:探讨高校教师对大学生科研课题开展的影响,为有关部门完善大学生科研课题开展和管理措施提供方案依据.方法:采用随机抽样调查的方法对116名在职教师进行自填式问卷调查.结果:调查对象对大学生科研课题知晓率为88.8%;有47.1%的教师曾指导过科研课题;指导学生完成课题的成功率为43.8%;指导课题按时完成的情况:论文撰写率为47.6%,论文发表率为29.4%.结论:学校应该注重对教师指导学生科研能力的培养,合理设置培训教师大学生科研指导能力的课程,提高监管力度,加强科研课题的宣传,使大学生能够在教师的指导下提高自身创新科研能力.