期刊简介

               本刊是国内外公开发行的综合性学术刊物，创办于1984年。原名《微量元素》，1992年更名为《微量元素与健康研究》。是国内创刊最早的唯一一份微量元素学科专业期刊。现被“中国核心期刊（遴选）数据库”、“CNKI中国期刊全文数据库”全文收录，《中国期刊网》、《万方数据-数字化期刊群》入网期刊，《中国学术期刊（光盘版）》入编期刊，《中文生物医学期刊文献数据库》（CMCC）、《中文科技期刊数据库》、《中文科技资料目录—医药卫生》全文收录，并被列为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊，《CAJ-CD规范》执行优秀期刊。    从2003年起，本刊已由原来的季刊改为双月刊，逢双月28日出刊。发表周期可由原来的6～9个月缩短至平均3～6个月或更短。为了节省审稿时间，编辑部承诺：①凡经编委推荐的具有突破性创新成果的文章，编辑部不再另找审稿人审查，优先在最近一期发表。②国家自然科学基金资助项目，部、省、市级科研基金资助项目的文章，以及特别优秀的论文，本刊可优先发表。        本刊特别欢迎论点鲜明、有独到见解、理论与实践相结合的论著性文章。内容包括实验研究、临床医学、预防医学、中医中药、妇幼保健、食品营养与食物链、实验技术、综述与讲座、环保、商检以及中西医结合的新理论、新技术、新成果等稿件。也十分欢迎短篇论著性论文。                

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主管单位: 贵阳中医学院

主办单位: 贵阳中医学院

出版部门: 《微量元素与健康研究杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1005-5320

国内统一连续出版号: CN 52-1081/R

邮发代号: 66-53

出版周期 双月刊

创刊时间 1984

出版地区 贵州

出版地区 贵州

订购价格 206.00

杂志荣誉 《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

往期目录

首页>微量元素与健康研究杂志
  • 杂志名称：微量元素与健康研究杂志
  • 主管单位：贵阳中医学院
  • 主办单位：贵阳中医学院
  • 国际刊号：1005-5320
  • 国内刊号：52-1081/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖期刊收录：维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, CA 化学文摘(美)
微量元素与健康研究杂志2015年第4期文章

  • 加味二妙汤治疗下肢慢性湿疹的临床效果观察

    目的:研究和观察治疗湿疹患者时使用加味二妙汤的治疗效果.方法:收集湿疹患者120例,随机分为观察组与对照组,各60例,对照组患者进行西药治疗,观察组使用加味二妙汤进行治疗.结果:观察组与对照组相比,以P＜0.05表示差异有统计学意义,观察组患者的痊愈率、总有效率、不良反应发生率均具有统计学意义.结论:在下肢慢性湿疹患者的治疗过程中使用加味二妙汤进行治疗,不但疗效显著,而且安全性性更高,值得推广应用......

    作者：杜文齐；陈春菊 刊期： 2015- 04

  • 1例神经性厌食症患者的诊断与治疗

    神经性厌食症又名精神性厌食症,属精神性的进食障碍,以故意节食致体重减轻为特征.病症的发生和患者个性偏差、执拗内向、强迫追求过度完美等神经性性格有关.患者女性,26岁,会计职业,对身材感到自卑,通过节食、锻炼、服用泻药等减肥,造成双下肢浮肿,闭经半年.经心理治疗,并建立合理、有计划的饮食行为,纠正营养不良,同时给予抗精神病药物舒必利减轻患者焦虑症状,降低代谢,增加体重.......

    作者：赵存新；陈亚莉 刊期： 2015- 04

  • 2012～2013年成都市某区村(居)卫生站消毒监测结果分析

    目的:探讨影响村(居)卫生站等医疗机构消毒效果的因素,为科学指导此类医疗单位的消毒工作,预防和控制医源性感染提供科学依据.方法:按照《消毒管理办法》、《医院消毒卫生标准》、《医疗机构消毒技术规范》的要求,进行采样、分析和评价.结果:两年度总的消毒合格率为82.0％,合格率高的为使用中消毒液(92.3％),其次为治疗室工作台面,再者为医护人员手,低为治疗室室内空气质量(68.0％).结论:分析和评价......

    作者：任茜；苟勇 刊期： 2015- 04

  • 柔性护理在治疗小儿疝气中的应用效果观察

    目的:探讨柔性护理对治疗小儿疝气的效果.方法:选取2013年1月～2014年3月期间行疝气手术的患儿112例,将其随机分成2组,每组56例,分别为观察组和对照组.对两组患儿进行常规护理,在此基础上,对观察组患儿进行柔性护理,对比两组患儿的临床护理效果.结果:观察组患儿家长对护理工作的满意率高达100％,投诉率为0;对照组患儿家长对护理工作的满意率为89.3％,投诉率为10.7％.结论:柔性护理在治......

    作者：鲁丹；高鸾；邢爱民 刊期： 2015- 04

  • 腹部手术后早期炎性肠梗阻33例临床治疗结果分析

    目的:探讨普外科腹部手术后早期炎性肠梗阻的治疗方法及效果.方法:选取2008年5月～2013年6月收治的腹部手术后早期炎性肠梗阻患者33例,按临床意愿分成两组(医治组、对照组),对照组单纯性西医治疗,医治组在西医治疗基础上给予中医治疗,比较临床疗效.结果:医治组患者临床好转率优于对照组,各指标均少于对照组,统计学差异明显(P＜0.05).结论:对腹部手术后早期炎性肠梗阻患者进行中西医结合治疗,可缩......

    作者：欧阳维意 刊期： 2015- 04

  • 预防乳腺癌改良根治术后并发症的体会

    目的:探讨总结预防乳腺癌改良根治术后并发症的方法.方法:对2011年6月～2013年6月收治的120例乳腺癌患者实施改良根治术,分析术后出现并发症的原因并及时采取预防措施.结果:115例病人术后无并发症发生,发生术后皮下积液2例,术后出现皮瓣部分坏死1例,术后出现引流管拔出时断裂1例,术后出现术区切口局部感染1例,出现并发症的患者经治疗后全部治愈.结论:通过不断总结经验,使乳腺癌改良根治术出现并发......

    作者：聂元文；张景阳；宋先旭 刊期： 2015- 04

  • PBL教学中教师的角色定位

    基于问题的学习(Problem-basedlearning,PBL)是一种新的教学理念,PBL教学能转变学生被动地接受理论知识的思维,让学生充分参与寻求问题答案的过程.要达到良好的PBL教学效果,教师是关键,教师参与PBL问题的设计及学习组织形式的设计,帮助学生找到问题解决的方案,与传统教学模式比较,在PBL教学中,教师角色定位发生了很大变化.......

    作者：韩鹏飞；陈志会；初金玉；宋溢洲 刊期： 2015- 04

  • PBL教学模式在护理实习教学中的应用

    基于问题的学习(PBL)是以学生为主体,以教师为导向的启发式教育,将其应用于护理学教学中更有利于发挥问题在学习过程中的导向作用,调动学生的主动性和积极性,从而提高学生主动学习的能力、解决问题的能力和协作能力等.......

    作者：周欣；李静；王丹；代丽 刊期： 2015- 04

  • PBL模式结合循证医学在神经外科教学中的优势

    PBL和循证医学的核心内容是临床问题的解决.在神经外科临床教学中,应用以问题为基础的教学(PBL)与循证医学思想相结合的模式,引导学生发现、提出临床问题并指导学生寻找答案,有利于培养学生的实践能力和创新思维,提高学生发现、分析、处理临床实际问题的能力.......

    作者：王闯；黄晶晶；张晓东；林洋洋 刊期： 2015- 04

  • 人性化管理在神经内科护理管理工作中的体会

    目的:探讨人性化护理理念在神经内科护理工作中的应用.方法:分析护理工作常出现问题的原因,针对出现的问题采取相应的对策.结果:神经内科的护理工作主要存在如下问题:基础工作较多、劳动强度大,护理人员对于基础护理不是很注重,工作压力较大.通过对护理人员进行人性化的管理,提高了各项护理工作的效率及质量.......

    作者：郭金兴 刊期： 2015- 04

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